Se impartirán unos seminarios sobre métodos de estudio y gestión de zonas húmedas costeras, con aplicaciones prácticas al estuario del río Tahaddart. Las clases serán impartidas esencialmente por profesores de la UCA y de la Universidad Abdelmalek Essaâdi. El profesorado incluye biólogos, geólogos, geógrafos, ingenieros y licenciados en ciencias del mar, todos ellos expertos en zonas húmedas. Así pues, se impartirán clases sobre dinámica, importancia biológica, geológica, paisajística, económica y social de zonas húmedas. Además de unas clases teóricas se prevé una excursión al estuario del río Tahaddart, en la costa atlántica de Marruecos, entre Tánger y Asilah. Esta actividad forma parte del proyecto ARRABT del Instituto de Empleo, Desarrollo Socioeconómico y Tecnológico (IEDT), financiado en un 75% por el fondo FEDER y en un 25 % por el IEDT a través de la Dirección General de Fondos Comunitarios del Ministerio de la Economía y Hacienda, Autoridad de Gestión de la Iniciativa Comunitaria Interreg III A España-Marruecos.
Objetivo genérico: Fomentar la formación de alumnos marroquíes en el estudio de zonas húmedas costeras desde un punto de vista ecológico, geológico, etc. Objetivos específicos: Formación del alumnado en tema de estudios del medio físico costero y de las zonas húmedas costeras; Formación del alumnado en tema de teledetección mediante fotos aéreas; Formación del alumnado en tema de teledetección mediante imágenes de satélite; Formar el alumnado en el manejo y tratamiento de estudios bibliográficos de zonas húmedas con ejemplos del estuario de río Tahaddart (Marruecos); Realizar una salida de campo para fomentar la recogida de datos reales; Fomentar el aprendizaje sobre la gestión, tratamiento e restauración ecológica de zonas húmedas costeras.
Mohamed Moukhchane (profesor Universidad Abdelmalek Essaâdi) Modulo I. Estuario de Tahaddart, un Sitio de Interés Biológico y Ecológico (SIBE): cuadro físico y socio-económico. - El estatuto especial de la zona húmeda de Tahaddart: el SIBE L11 del Plan Director de las Áreas Protegidas de Marruecos. - Características físicas: situación geográfica, clima, morfología y tipos de suelos. La cuenca de Tahaddart hidrológica, caudales y características de los embalses. - Contexto socio-económico: demografía, actividades y usos del suelo, sistemas de explotación y infraestructuras. Javier Benavente (profesor UCA) Modulo II. Formación y evolución de humedales costeros en ambientes mareales La gestión de las zonas húmedas costeras pasa, inevitablemente, por conocer cuales son los factores que controlan tanto su formación como su evolución, ya que cualquier alteraciones sobre los mismos puede alterar de un modo prácticamente irreversible la estabilidad de todo el sistema. Con la realización de esta charla se pretende mostrar cuales son estos factores y su importancia relativa dentro de la complejidad que supone el equilibrio dinámico de estos sistemas naturales. José Ángel Martínez (profesional libre) Modulo III. Fotointerpretación y Sistemas de Información Geográfica: aplicaciones al estudio del litoral. El contenido de esta ponencia trata sobre la aplicación de técnicas de fotointerpretación analógica y de herramientas de Sistemas de Información Geográfica para el estudio de la evolución de zonas costeras. La fotointerpretación permite realizar un seguimiento de los cambios morfológicos y evolutivos de dichas zonas, en especial, de la línea de costa a corto-medio plazo. Las herramientas de Sistemas de Información Geográfica, por otra parte, permiten integrar los resultados obtenidos mediante la fotointerpretación en bases de datos espaciales, para ser combinados con otros datos y estudiados mediante procedimientos de análisis espacial y modelado cartográfico. Camilo Medina (doctorando UCA) Modulo IV. Técnicas de teledetección aplicadas a zonas Húmedas El contenido incluye una primera parte sobre los principios y bases de la teledetección. Después se describirán el tipo de sensores y misiones que están operando en la actualidad, el producto de cada una y sus características. Se incluyen algunas técnicas de análisis o software para la interpretación. Por último, lo relacionado con las aplicaciones y la información que se puede obtener, los casos en que se aplica, las ventajas y desventajas. Finalmente se describirán las imágenes y los productos de la teledetección disponibles en el mercado, los costes, la disponibilidad, etc. Ratiba Bekkali (profesora Universidad Abdelmalek Essaâdi) Modulo V. Evolución de la ocupación de los suelos, de la línea de costa y impacto antrópico en el estuario de Tahaddart. El interés de la utilización de las fotos aéreas y de los mapas topográficos para la reconstrucción de la evolución de los usos del suelo y de la línea de costa. Resultados en Tahaddart entre 1958 y 1992: Durante el periodo considerado, podemos sacar dos importantes impactos relacionados con la actividad humana: 1- La importante reducción de las zonas húmedas (14,2 ha/año), 2- una erosión importante del litoral, de 1,47 y 2,95 m/año según los periodos: Impactos relacionados con: - un gran incremento de las zonas urbanizadas, superficie de los pueblos, aumento de la superficie de los campos de cultivo y de las ocupaciones antrópicas; relacionadas con el incremento de la población registrado en Marruecos tras la independencia. - la construcción de una presa y a la realización de rellenos artificiales - la extracción abusiva de arena en las playas de Houara. Saoud Younes (profesor Universidad Abdelmalek Essaâdi) Modulo VI. Ecología y biodiversidad de un estuario mesomareal en un clima mediterráneo: Tahaddart como ejemplo. - Dinámica del estuario: batimetría, oleaje y mareas - Características morfológicas: caños, slikke, schorre y sedimentos superficiales - Biodiversidad: repartición de la flora y de la fauna en el estuario. - Repartición espacial de la biota: influencia de las mareas, de la emersión y de la granulometría de los sedimentos superficiales. - Subdivisión eglógica del estuario. Adolfo Chica (profesor UCA) Modulo VII. Turismo, Paisaje y Ordenación del Territorio Se da una visión general sobre la necesidad de incorporar la lógica de la planificación en los procesos de desarrollo turístico, haciendo hincapié en la importancia de la calidad paisajística. Al respecto, se ponen ejemplos de cómo en el litoral mediterráneo español el desarrollo espontáneo de la actividad, como otras tantas actividades humanas, evoluciona hacia escenarios no deseables. Ana Macias (profesora UCA) Modulo VIII. Requerimientos básicos para la gestión de humedales costeros. Contenidos: Las zonas húmedas ubicadas en el litoral, sobre todo aquellas que dependen funcionalmente de los procesos físicos que se desarrollan en la costa, tienen singularidades que deben considerarse si se quiere abordar con eficiencia su gestión: garantizando la conservación de sus características, los productos que generan y las funciones que cumplen.
Entrevistas y cuestionarios a los alumnos y a los profesores que participan en la acción de formación. Serán realizados al final de la acción.
Indique el calendario/cronograma Día 7 (16.00-19.00 hr): presentación de las jornadas e impartición de módulos I y II, día 8 - mañana (8.30 - 14.15 hr): Impartición módulos III, IV, V, VI; Día 8 - tarde (16.00-19.30 hr): Impartición módulos VII y VIII y conclusiones de las jornadas. Día 9: excursión al estuario del río Tahaddart.
Mohamed Moukhchane (profesor Universidad Abdelmalek Essaâdi) - Módulo I Javier Benavente (profesor UCA) - Módulo II José Ángel Martínez (profesional libre) - Módulo III Camilo Medina (doctorando UCA) - Módulo IV Ratiba Bekkali (profesora Universidad Abdelmalek Essaâdi) - Módulo V Saoud Younes (profesor Universidad Abdelmalek Essaâdi) - Módulo VI Adolfo Chica (profesor UCA) - Módulo VII Ana Macias (profesora UCA) - Módulo VIII
Alumnos de doctorado de la Escuela Doctorales de Ciencias del medioambiente, geociencias y Ciencias químicas, especialización en gestión medioambiental, de la Universidad de Abdelmalek Essaâdi, Facultad de Ciencias de Tetuán (Marruecos). Personas en general interesadas en la temática objeto de estudio.
El proceso de selección se hará por orden de inscripción.
