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Semana Regional del Medioambiente en las ciudades de Tetúan y Tanger - Sesiones de Tetuán

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09/03/2007
Datos de la Actividad
Semana Regional del Medioambiente en las ciudades de Tetúan y Tanger - Sesiones de Tetuán
Semana Regional del Medioambiente en las ciudades de Tetúan y Tanger - Sesiones de Tetuán
13,5 horas
Actividad gratuita

Esta actividad forma parte de la campaña 1001actions de la Fundación Anna Lindh desarrollada con motivo de la conmemoración de 2008 como el Año Europeo del Diálogo Intercultural

Objetivos:

Ofrecer a los/as participantes una perspectiva actual sobre los problemas medioambientales y las trabas ligadas a la conservación de los recursos naturales a los que se ve sometido en entorno del Estrecho de Gibraltar.

En concreto:
-Dar a conocer la importancia del medio ambiente para la supervivencia humana. 
-Aproximación de la Universidad al entorno ciudadano.
-Valorización de la cultura medioambiental.
-Instaurar un diálogo medioambiental para los estudiantes y la opinión pública.
-Compromiso de los estudiantes en los problemas socioeconómicos y medioambientales de sus ciudades.
-abordar cuestiones de desarrollo sostenible en materia de protección del medioambiente mediterráneo y de los recursos naturales
 
Contenido:

-Conferencias y mesas redondas
-Visitas medioambientales
-Proyección de documentales

Lugar de realización:

-Facultad de Ciencias de la Universidad Abdelmalek Essaâdi en Tetuán

Objetivo general 

Introducir el alumnado marroquí y español en los problemas medioambientales y las trabas ligadas a la conservación de los recursos naturales en las dos orillas del Estrecho de Gibraltar.


Objetivos Específicos

-Dar a conocer la importancia del medio ambiente para la supervivencia humana. 
-Aproximación de la Universidad al entorno ciudadano.
-Valorización de la cultura medioambiental.
-Instaurar un diálogo medioambiental para los estudiantes y la opinión pública.
-Compromiso de los estudiantes en los problemas socioeconómicos y medioambientales de sus ciudades.
-abordar cuestiones de desarrollo sostenible en materia de protección del medioambiente mediterráneo y de los recursos naturales
Modulo V: LA CRISIS AMBIENTAL EN PERSPECTIVA HISTÓRICA
Prof. Julio Pérez Serrano (Universidad de Cádiz)

La búsqueda de las raíces históricas de la crisis ambiental se ha desarrollado a raíz de la toma de conciencia de la aceleración que va adquiriendo el deterioro de nuestro medio ambiente, una de las cuestiones que despiertan en la actualidad mayor preocupación social. Cada vez es más evidente que el deterioro medioambiental cuestiona el mito del crecimiento económico sin límites y su capacidad para extender riqueza y bienestar por todo el planeta. La reunificación, en un nuevo paradigma, de las hoy dispersas ciencias sociales, y su diálogo con las demás ciencias, puede ayudar mucho a comprender y dar respuesta a los principales problemas derivados de la crisis ambiental como crisis global.

Modulo VI: EL MEDIOAMBIENTE Y LA SALUD
Prof. Carmen Gómez Gómez (Universidad de Cádiz)

Las relaciones entre la salud y el medio ambiente han de ser abordadas desde una perspectiva global, dado que los niveles de salud aportan un componente básico a la noción de desarrollo humano. A lo largo de la historia el abordaje de los problemas de  salud ha experimentado una evolución hasta situarse en una perspectiva mundial, cuya expresión institucional es la Organización Mundial de la Salud. Pese al objetivo Salud para todos en el siglo es innegable que existen importantes problemas sanitarios en amplias regiones del planeta, algunos de los cuales pueden ser considerados como un desafío para el conjunto de la Humanidad.

Módulo VII: MEDIO AMBIENTE Y DESARROLLO EN LA AGENDA INTERNACIONAL ACTUAL. 
Prof. Marcela Iglesias (Universidad de Cádiz)

El último cuarto del siglo XX ha sido testigo de un fuerte cuestionamiento a la viabilidad del modo de desarrollo vigente a partir de una conciencia sobre el deterioro medioambiental y sus consecuencias a medio y largo plazo. La dimensión transfronteriza del impacto ambiental ha llevado a plantear la crisis ecológica como un problema global y a colocar este tema en un lugar privilegiado de la agenda internacional actual. Este módulo abordará el tratamiento político de la cuestión medioambiental y se debatirá sobre si es posible conciliar ecología y crecimiento económico a través de una planificación estratégica del desarrollo humano sostenible. 

Modulo VIII: EL MEDIOAMBIENTE KÁRSTICO EN EL PARQUE NATURAL DE TALASSEMTANE
Prof. Kamal Targuisti (Universidad Abdelmalek Essaâdi).

Tras una descripción general del Parque nacional de Talassemtane se hablara del potencial de desarrollo del ecoturismo en la región. La dorsal calcárea que constituye el conjunto de los relieves del Parque representa el más importante acuífero de Rif. Este acuífero es de tipo kárstico, la red hidrográfica corta profundamente la dorsal calcárea. Los diferentes ríos, abren su camino hacia el mar a través de gargantas impresionantes. Paredes inmensas delimitan el lecho de los ríos y crean a veces paisajes fantásticos, tal como es el arco natural sobre el río Farda.
La importancia del fenómeno kárstico trufó el macizo de cuevas y avens, prometiendo un desarrollo cierto de la espeleología en nuestra región. No menos de 200 cavidades ya han sido identificadas, algunas se colocan entre las más importantes del continente africano. Tal es el caso de la cueva Toghobeit, cerca de Bab Taza, cuyo desarrollo alcanza 3960 m, y la profundidad 722 m.

Modulo IX: LOS RIESGOS NATURALES Y GEOLÓGICOS DE LA REGIÓN DE TÁNGER-TETUÁN
Pr. Maaté Ali (Universidad Abdelmalek Essaâdi)

El contenido incluye una primera parte sobre las características geológicas, geomorfológicos y geológicas de la Región de Tánger Tetuán. En la segunda parte, se hablara de los riesgos naturales y geológicos que pueden afectar a esta región y se presentaran ejemplos de estos riesgos. Se trata de los riesgos sísmicos, deslizamientos de tierra, riesgos litorales, incendios, inundaciones y erosión fluvial, riesgos de contaminación. Finalmente se concluirá con la necesidad de incorporar sistemas de previsión y defensa frente a estos riesgos.

Modulo X: ESTADO DE CONSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS ACUÁTICOS DEL PARQUE NACIONAL DE TALASSEMTANE
Pr. Nard Bennas (Universidad Abdelmalek Essaâdi) 

El parque nacional de Talassemtane, posee una gran diversidad de ecosistemas acuáticos, y algunos son de una originalidad incontestable a una escala internacional. A pesar de su importancia,  estos, están sometidos a muchos impactos por causa de la acción del hombre: captación y desviación para riego de los cultivos (canabis sobre todo), vertidos, pastoreo etc. 
En este contexto, se van a analizar el estado de conservación de estos ecosistemas a través de la comunidad biológica que los habitan.  



Fechas y lugar de celebración
01/06/2008 - 18/06/2008
25/06/2008 - 26/06/2008
Facultad de Ciencias de la Universidad Abdelmalek Essaâdi en Tetuán
Miércoles 25 junio 2008 (Tetuán)

8h30-10h: Modulo VIII: El medio ambiente kárstico en el parque natural de Talassemtane (Provincia de Chefchaouen, Rif septentrional, Marruecos), Pr. Kamal Targuisti (Universidad Abdelmalek Essaâdi).

10h- 11h30: Modulo IX: Los riesgos naturales y geológicos en la Región de Tánger - Tetuán, Pr. Maaté Ali (Universidad Abdelmalek Essaâdi)

11h30 - 12h: Pausa Café


12h-12h30: proyección de un documental sobre el reciclaje en los vertederos modernos.

12h30 - 14h: Modulo X: Estado de conservación de los ecosistemas acuáticos del parque nacional de Talassemtane. Pr. Nard Bennas (Universidad Abdelmalek Essaâdi) 

Jueves 26 junio 2008 (Tetuán)

9h-12h: Vista a la estación de vigilancia de la salubridad del litoral y el centro aquacole de piscicultura de Atún rojo en Mdiq.

Coordinadores de la Actividad
Kamal Targuisti El Khalifi - Hassan Er-Raioui (Universidad Abdelmalek Essaâdi)
Julio Perez Serrano (Universidad de Cadiz)
Alumnos
Estudiantes de las Universidades Abdelmalek Essaâdi y de Cádiz y alumnos de Institutos de Secundaria de Tánger y Tetuán. Público interesado en general.
Una vez el anuncio de la actividad será anunciado en las distintas instituciones, la selección se hará en función de la fecha de inscripción hasta que se completen las plazas disponibles. 
Con las inscripciones que no hayan podido ser admitidas, se creará una lista de reservas para cubrir los posibles casos de renuncia. 
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